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   黄梅教育局何某，在担任黄梅一中校长期间，曾在新校建设过程中，在建校资金的运用上存在诸多疑点，此事曾在黄梅风传一时，其中真相人人为之侧目。现在其就任黄梅县教育局长之后，在对黄梅教育所谓的“改革”过程中枉顾人性化，和谐化要求，大搞一刀切，手段粗暴强势，完全不顾广大普通教师作为弱势群体的利益和黄梅人民对教育事业的要求，完全一手遮天，搞一言堂，在黄梅多所学校引发公愤。这些事也是黄梅人民人人皆知的事情，社会需要稳定，需要改革，但改革绝不是某些人谋求个人政绩的借口，绝不是当权者玩弄权力，戕害无辜升斗小民的手段！！！

   就此次2008年8月23日，年轻教师大闹教育局讨说法事件，本人作为一名黄梅人，一名同情年轻人，希望黄梅教育健康平稳发展的黄梅人，我不得不说几句。通过网上爆料和在一中相关知情人士的透露，此次讨说法的老师都是2006年之后，由教育局领头，各个高中集体参加，直接到各大学直接招聘而来。特别是一中，当年到各个学校招聘都是由现任教育局长（原一中校长）何某亲自带队的。这些老师进学校时都参加了由各个学校组织的笔试和面试，教育局作为各个高中的直接领导，对此事绝对是知情的，是允许了的。并且在这些年轻老师进校时，都询问过有关劳动合同和编制的问题，因为这种问题是每一位即将成为教师的毕业生最为关注的问题。各个学校的回答，基本都是先签一年就业协议，一年之后学校保证解决编制问题，自动转为正式教师。以一中为例，据一中相关教师证实，一中多年以来都是通过此种方式招聘教师，新教师进校时都有一年之后解决编制的承诺，且2007年之前进校的老师，学校都最终获得了编制，并没有经过像此次这样的考试。当然我并不是说，通过考试公开招聘是错误的，这是正确的方式，是合法的方式，如果当初这些教师是通过此种方式进入学校，估计也不会有此次的矛盾产生。但是，既然学校做出了承诺，从2008年9月到2011年7月，三年时间为什么一直没有兑现，如果学校有困难，无法像2007年之前那样让无编老师获得编制，有没有提前通知这些无编老师？学校在明知无力解决这些教师编制的问题下，既没有提醒，也没有通知，到2011年8月考试之前，就将这些教师集体无故解聘，请问这是不是欺骗，是不是作为一个教书育人的机构应有的行为？当然，此事学校有责任，但是，更多的责任在教育局，因为编制的分配问题是有教育局决定的，这些教师的突然解聘也是教育局决定的，作为上级主管部门，枉顾教师的切身利益，知法犯法，一手造成了这些年轻教师今天的悲惨遭遇，这完完全全是赤裸裸的欺诈和伤害。

   以上一点，教育局和学校，在明知无法兑现解决编制问题的承诺时，对这些教师，不闻不问，既不提前通知相关政策的变化，也没有提出相关的解决方案，等事到临头，就来粗暴的一刀切，此种方式不能不说手段卑劣，枉顾人性化，和谐化要求。当然，这一点还不能说教育局犯法，也可能就像教育局某些人士所说那样，政策变化太快，来不及通知，是失误。但是，在考试之前，将这些无编教师集体解聘，只通过校长开个把会，领导的几句话，就完全解除了持续了三年的劳动雇佣关系（按照劳动合同法相关规定，这些教师与学校形成的应该是无固定期限合同关系，学校无权在没有提前书面通知的情况下解除劳动合同），我不知道何局在研究决定这个问题之前，在对各个高中的校长下达这个集体解聘命令之前，有没有想到过劳动合同法有关规定？这难道又是失误吗？还是说在这些高高在上的领导眼中，这些可怜的年轻教师，不过蝼蚁一只，伸伸手指就能碾碎？还是说在何局心中，你的一纸命令，一句决定，就能超越劳动合同法的相关规定，成为无情解聘这些年轻教师的圣旨呢？天理昭彰，何局难道不该对此给出说法吗？联系何局一直以来的办事风格，我不得不说，这样的决定不是特例，这是长期大搞一言堂，一刀切，玩弄强权之后形成的典型的官僚主义，土皇帝思想！！！！黄梅教育需要发展，需要改革，那何局作为带头人，是不是应该先从自身下手，改改自己身上这样明显的官僚主义，是不是应该更有人情为一点，是不是要懂点法？